À l’occasion de la publication de l’ouvrage Psychologies pour la formation (Dunod, 2019), le Service de la Formation Continue et l’équipe de recherche Apprenance et formation des adultes de l’Université Paris Nanterre organisera un échange, le mercredi 20 novembre (18h-20h), sur le thème "Quels apports de la psychologie à la formation tout au long de la vie ?"
La formation des adultes, tout comme d’autres champs de pratiques sociales (travail, éducation, gestion, activités physiques et sportives, information-communication…) est traversée d’orientations disciplinaires et d’influences théoriques multiples. Dans ce cadre nécessairement pluriel, la psychologie fait figure de discipline privilégiée pour aborder les questions fondamentales de l’apprentissage adulte, de l’activité humaine, du développement des compétences et des conditions pédagogiques.
Chacun des intervenants (Britt-Mari Barth, Philippe Carré, Fabien Fenouillet, Patrick Mayen et Joris Thievenaz) proposera au débat sa conception de la portée, des usages, mais aussi des limites de ce que la psychologie peut apporter à la formation tout au long de la vie (et inversement), à partir entre autres éléments de réflexion, de sa contribution au livre Psychologies pour la formation.
Lieu : Université Paris Nanterre, 200 avenue de la République - 92001 Nanterre cedex
Amphithéâtre du bâtiment de la formation continue
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L'équipe de recherche « Apprenance et Formation des Adultes » de l’Université Paris Nanterre travaille sur la compréhension du rapport adulte à la formation et sur l'optimisation des dispositifs d'apprentissage en formation à destination de ce public.
