Son intervention a pour thème " Compétences en ligne de mire :  transformations des activités, du travail, de la formation " et s'insère dans le cadre d'un partenariat durable, établi cette année, avec l'Institut de pédagogie et de psychologie appliquée de Budapest et un certain nombre de partenaires professionnels en Hongrie.

La question du changement en matière de formation ressemble à une figure du mouvement perpétuel : les idées et les manières d’agir neuves sont sans doute aussi anciennes que la société. Comme dans les autres domaines du travail humain, ce qui est neuf émerge souvent dans un lieu (l’école d’Athènes, la Suède gagnée par la Réforme, les USA pendant la 2^nde guerre mondiale), porté par des esprits pionniers confrontés à la nécessité de trouver des réponses à des questions nouvelles (ou mal résolues) dans le contexte où l’invention naît.
Et à chaque fois la même question est posée : comment améliorer la capacité d’un système d’éducation et de formation à inventer des solutions pertinentes et parfois neuves pour accomplir les tâches que la société lui confie ?... C’est dans cette perspective que se situe cette intervention...

Texte de présentation de la conférence de Jean Besançon (télécharger en pdf)