Évaluer nos politiques publiques ne répond pas seulement à un impératif budgétaire. Il s’agit aussi et surtout d’améliorer l’efficacité de l’intervention publique. Or il faut, pour cela, disposer d’une information objective permettant d’identifier les politiques et les dispositifs produisant les meilleurs résultats. L’objet de l’évaluation d’impact est précisément de construire rigoureusement cette information.
Comment ? En comparant la situation des bénéficiaires d’une politique publique à celle qu’elle aurait été en l’absence d’intervention – situation hypothétique qu’on appelle « contrefactuelle ». Un chômeur aurait-il retrouvé un emploi sans le stage de formation qu’il a suivi ? Un élève aurait-il eu de meilleurs résultats scolaires dans une classe de taille plus petite ?
L’exercice suppose d’une part de choisir des indicateurs pertinents au regard de l’objectif poursuivi – le retour en emploi, les résultats scolaires – et de neutraliser les biais de sélection – les chômeurs non bénéficiaires du stage, pris pour comparaison, doivent avoir des caractéristiques similaires à celles des bénéficiaires. Objectif de ces précautions de rigueur ?...
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