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Mooc "Vers une planète apprenante"
Dans le domaine : Compétences
Vendredi 14 juin 2019 Mooc "Vers une planète apprenante"
Le CRI lance, le jeudi 20 juin 2019, un Mooc d’un nouveau genre pour la construction d’une société apprenante. Il est destiné aux acteurs de l’éducation, de l’enseignement, de l’apprentissage et de la formation (enseignants, chercheurs, formateurs, éducateurs, rh, managers publics et privés, responsables associatifs, élus, etc…).

Le Mooc “Vers une planète apprenante” est un parcours de formation, d’action et d’acculturation individuel mais aussi collectif qui a pour objectif de vous permettre de découvrir, d’analyser et d’échanger sur les initiatives apprenantes : les vôtres et celles qui vous entourent. Ce Mooc a également pour ambition de vous permettre de co-construire ou de consolider votre collectif apprenant à différentes échelles.

Ce Mooc s’articule autour de témoignages, d’expériences et de ressources qui vous permettront d’appréhender les enjeux, les obstacles, les opportunités et les mécanismes des collectifs et de leurs initiatives qui donnent l’opportunité à chacun d’apprendre tout au long de la vie.

Accompagné.e des auteurs du Plan pour co-construire une société apprenante et par une équipe pédagogique composée de professionnels et d’étudiants du Centre de Recherches Interdisciplinaires, retrouvez dans ce Mooc les éclairages des acteurs, les retours d’expériences, une cartographie des initiatives, un espace d’échanges et des activités pour co-développer, co-concevoir et diffuser les actions de votre future collectif apprenant.

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Après avoir publié "Apprendre au XXIème siècle" chez Calmann Lévy, et remis au gouvernement le rapport "Un plan pour co-construire une société apprenante" en 2018, François Taddei, directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI), souhaite poursuivre la réflexion collective sur les nouvelles manières d’apprendre.
 Ainsi est née l’idée d’un nouveau format, à mi-chemin entre MOOC et Documentaire, qui donne la parole aux acteurs de la société apprenante, et permette à chaque apprenant de participer et d’enrichir la réflexion... Lire la suite